SOCIAL SCIENCE "Time and Change"
NATURAL SCIENCE
ACTIVIDADES del 1 al 11 de junio
NATURAL SCIENCE
DISCOVER PLANTS
ACTIVIDADES del 11 al 15 de mayo
ACTIVIDADES del 4 al 8 de mayo
-Click en la imagen-
CEREALS ADVERTS
(Anuncios de cereales)
TOYS ADVERTS
(Anuncios de juguetes)
MATCHING GAME: MATERIALS
(Juego de memoria: materiales)
Click on the picture
ACTIVIDADES del 20 al 24 de abril
-Click en la imagen-
CEREALS ADVERTS
(ANUNCIOS DE CEREALES)
HOW PAPER IS MADE
WHERE DOES PAPER COME FROM?
WHERE DOES CHOCOLATE COME FROM?
ACTIVIDADES del 14 al 17 de abril
-Click en la imagen-
SOCIAL SCIENCE
(tipos de trabajo)
MATCHING GAME: OCCUPATIONS
(juego de emparejar imagen y palabra sobre oficios)
-click en la imagen-
VIDEO: CLASSROOM RULES
(Normas de comportamiento)
VIDEO: HOW WOOL BECOMES CLOTHES
(Cómo la lana se transforma en un jersey)
FICHA ACTIVIDAD OPCIONAL
'HOW WE GET A PRODUCT'
VOCABULARY LIST
(Vocabulario de la unidad en inglés/español)

NATURAL SCIENCE: ANIMALS
Mammals
Carnivores, herbivores and omnivores
Vertebrates and invertebrates animals
ANIMALS UNIT REVIEW
(REPASAMOS LA UNIDAD DE LOS ANIMALES)
Escribe el nombre de cada animal y descríbelo (mammal, reptile, oviparous, vertebrate...)
Describe cada animal (mammal, reptile, oviparous, vertebrate...). Rodea los mamíferos del primer recuadro de azul y las aves del segundo recuadro de rojo.









No hay comentarios:
Publicar un comentario